大地行者 3月26 日 情意溝通法 @ 兆基書院 1900

  今日六點四十出門,七點到兆基,後天就是我同冬菇仔同一念晨曦的實習,準備了教案打算今天傾傾。

春田草草活動第1稿:24_3_2021-2-1-1

  上清水老師的堂,由於未齊人,我地一開始做左陣平甩功。

  之後七點四開始上堂,一開始又係回顧下「三三修練法」既道理,比如「心法」、「技法」同「原則」,之後開始第一個活動,我地進行了盲行,聽住清水老師的笛聲,然後當笛聲停下時,向最近的人分享,規距得一個,就係「不要交流」,你做聆聽者時只需要聆聽,不需要比feedback。

第一條問題:「今日做左咩,有咩感覺」,我同雨點分享,佢同我今日都係返工。

第二條問題:「今日做左咩有意義既事」,我同晨曦分享,佢做左植物醫生(interesting🤨),我分享幫人debug。

第三條問題:「最近一件唔開心既事」,我同阿柑分享,佢同朋友相處不好,我分享有位朋友因理大而去了英國。

第四條問題:「一個識溝通的人」,我同流水分享,佢介紹了台灣的一位高人(我已忘記了姓甚名誰😂),我分享了vera。

第五條問題:「一個錯誤的溝通」,我同種子分享,佢係分享佢同父母既溝通同誤會,我分享了我以前送生日禮物比朋友,佢當住我面扔左佢。

  之後大家坐返好,清水老師簡單講返技法的五點:回顧(Recall)、感受(Reconnect)、讚賞(Recharge)、檢建(Reuse & Rebuild)、主題交流(Recycle)。大意就係叫你直視過去,再用以上五點,諗下該次溝通如何做得更好。

  接下來,再次兩人一組,問返剛剛第五條問題:「一個錯誤的溝通」,試用「技法」五點來答,看看有否分別。今次同我分享的是阿柑,佢同我講佢以前同人表白的事情,我同佢講份當住我面扔左生日禮物的事。大家都明白傷口一旦出現,就算癒合了都會有傷疤🤗大家都很成熟。

  今天最特別的是「不要交流」的規距,要只聆聽不互動是很難的,但同時亦感覺到,只聆聽的空間較大,對方不會被你影響或帶走,較易疏理地講下去,情況有如聽人唱歌一樣,不受互動影響才能唱下去。

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